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一、工程管理硕士(MEM)的含金量与就业前景如何

1、工程管理硕士就业前景是十分广阔。

2、培养方向工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等。

3、注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧；注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。

4、工程管理硕士研究生的培养方向：

5、注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等。

6、注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等。

7、注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧。注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。

8、以上内容参考：百度百科-工程管理硕士

二、工程管理硕士是什么就业前景好吗

1、Master of Engineering Management

2、MEM的定位是“技术+管理”，部分院校的招生简章会明确表示“具有工科背景”，如果你原本具有技术背景、项目管理等基础，又打算从事互联网、房地产、基建以及交通运输等行业的职场人而言，MEM的学习性价比更高。根据新政策MEM今后也可招收应届生。

3、基本报考条件：工程管理的工业工程与管理（125603）、物流工程与管理（125604）这两个方向——应届本科毕业生，或大学本科毕业学历的人员，或高职高专毕业学历后满2年。工程管理（125601）、项目管理（125602）这两个方向——本科学历毕业满3年工作经验，或研究生学历毕业满2年工作经验，或大专学历满5年工作经验。

4、就业前景分析：工程管理：既包括对重大建设工程实施（包括工程规划与论证、决策、工程勘察与设计、工程施工与运营）的管理，也包括对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理，还包括技术创新、技术改造、转型、转轨的管理，产业、工程和科技的发展布局与战略的研究与管理等。项目管理：在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。工业工程：研究由人、物料、信息、设备和能源构成的集成系统的设计、改进和实施，它应用数学、物理学和社会科学的知识和技能，结合工程分析和设计的原理与方法，来说明、预测和评价这一集成系统将得到的结果。物流工程：以物流系统为研究对象，研究物流系统的资源配置、物流运作过程的控制、经营和管理的工程领域。

三、工程管理硕士就业前景

1、工程管理硕士含金量是比较高的，随着近几年现代工程的发展，现代工程所包含的内容多样且繁杂，因此在实践中对于专业管理人才的需求也越来越大。

2、根据不同院校、不同专业MEM毕业后的就业方向也不同。有的学的是大数据、信息工程、人工智能、IT项目管理的学员的就业方向就是互联网行业的工程师可以进许多互联巨头公司，例如：百度、腾讯、东软等等。

3、而学习工程管理、土木工程、建筑行业的同学可以进各级政府建设管理部门、总承包企业、建设监理公司、造价咨询机构、建筑及房地产企业、工程设计单位、施工单位、工程咨询和评估公司、电力建设公司、电力安装公司等部门从事有关工程管理、施工管理、电力工程管理、工程造价、工程咨询等方面的工作。

4、对于很多工科背景的同学来说，过去的学历难以满足职场晋升的需求，同时也越来越难以适应更加复杂的工程项目。就读MEM可以颁发教育部认可的研究生学历证书和研究生学位证书，解决了很多项目管理人员被学历因素制约的瓶颈。并且，MEM支持全日制与非全日制两种培养方式，更好的满足不同学生的学习需要。

四、工程管理硕士含金量

1、工程管理硕士,简称MEM。其含金量挺高

2、因为专业设置的时间还不长，目前来说自第一批工程管理非全日制研究生进入社会后，就实际情况而言，社会对新生专业的了解虽然还不够。但认可度已经非常不错了。而从授课方式及相应的就业、执业等多方面来看的话，含金量已经算是相当不错了。

3、随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。

五、工程管理硕士好不好

好的，其为适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求。

工程管理硕士为2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。

工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等；注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧；注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。

1、重大工程建设项目实施中的管理者；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。

2、培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识。

3、能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。

参考资料来源：中国学位与研究生教育信息网-详细介绍

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