政治的大题只要你背了，大家分数一般相差都不会过大，选择题才是能拉开总分的关键。总结起来选择题难得高分的原因有以下三点：

大纲涉及选择题考点多达400个，考查一年的时政热点

2. 选择题考点零散

各部分各章均涉及选择题考点

3. 选择题存在20%的难题和较难题

考点微超纲、书上没有答案；命题灵活、难以审清题意；干扰选项，迷惑性强

因此，选择题想要拿高分，必须要大量刷题，只有通过刷题，以题带点，你才能更好地掌握知识点，掌握命题技巧，才能有效提高应试能力。

下面重点讲讲我是怎么复习选择题的。

一、选择题的分值占比

在考研政治中，选择题和分析题分数各占一半，其中多选题又是重头戏，具体分布如下：

二、考点对应的题目

我们都知道，考研政治考查的内容涉及马原、毛中特、史纲、思修法基和形势与政策这五个部分，其中马原和毛中特为重点考察对象，一共会占到考点的54%。

· 马克思主义基本原理概论约24%

· 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%

· 中国近现代史纲要约14%

· 思想道德修养与法律基础约16%

· 形势与政策以及当代世界经济与政治约16%

那么肯定有同学就会有疑惑了，这些知识点都是怎么在真题中体现出来的呢？每年考点的量都是固定的吗？这里我可以告诉大家，每年政治考查的点、题目数量和题号都是固定的，具体如下（不知道的赶快收藏起来！）：

马原部分的题目不会考你纯概念性的东西，多是以一个具体事例引出，重在理解；毛中特部分常会与时政相结合，史纲部分也常与毛中特和时政部分结合，所以平时要注意时政的积累；形势与政策一般是两道国内时政（第15、32题），两道国际时政（第16、33题） ，这部分占分不大，大家答的时候随缘就好。

三、常见考点分类解读

（一）马原

1. 单选题

2. 多选题

（二）毛中特

1. 单选题

2.多选题

（三）史纲、思修和法基

1. 单选题

2.多选题

四、选择题需要背什么？

选择题背起来很快，最有效的方法就是一遍遍刷。刷的时候把答案写在纸上，不要直接往书上写。

选择题的目的在于选对题，因此，并不要把所有内容一字不漏背下来，也不需要全部默写出来，能知道正确选项即可。

1. 需要准确背诵的内容：马原、毛中特的专业术语、固定表述；领导人的讲话；历史事件的基本要素（人物、原因、内容、性质、意义、失败原因、教训等）；历史人物的贡献；思修的基本理论、观点；重大国内国际时政等等。

2. 读熟能选对题的内容：评价性的内容（毛中特、思修、时政的原因意义题）、举措类的内容（毛中特）

五、选择题要怎么背？

选择题中最爱考，也是大家最爱错的就是“重要人物”题、“经典著作”题、“土地政策”题和“重要会议”题，这些部分的知识点又多又杂，哪些人在什么时候开了什么会，发布了哪些文件，意义又是什么，真的一不小心就会记混，这里就说说我的记忆方法。

导图法就是把知识点罗列成导图的形式，这种方法对于时间线比较明显的知识点很好用。比如中国近现代史大事件总结：

2. 表格法

表格法就是把知识点总结归纳成表格的形式，对于会议/文件意义、相似易混的知识点比较好用，比如《井冈山土地法》和《兴国土地法》的异同：

3. 顺口溜法

顺口溜法就是把知识点提取出关键词再编成顺口溜，适用于多个知识点的串记。比如在党的创建和国民大革命时期，比较重要的会议有中共一大、中共二大、中共三大、国民党一大和中共四大，它们各自的会议内容和意义你就可以用顺口溜的形式来记，就是“一大建党（中国共产党的诞生）；二大立纲（第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领）；三大合作（解决了第一次国共合作方式问题）；四大领导（提出无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题）”。

这个方法我是和杨娅娟老师学习的，当初听杨老师的课就积累了非常多的顺口溜，发现原来知识点还能这么背，记得又牢又快，懒得自己总结的同学可以直接买杨娅娟的学霸刷题笔记，里面顺口溜超级多，朗朗上口十分好背，对了，表格和导图也总结得很全面哦。

六、选择题有哪些高分技巧？

对于考研政治这类选拔型考试来说，基础题肯定是占大部分的，因为要保证大部分人都可以达到合格线，但为了拉开差距，也会存在一定比例的难题，所以，如果是想冲高分（75分-85分）的同学，那么一定要在难题上多下功夫。

难题最常以设置“命题陷阱”的方式进行出题，就是出题者会站在考生的角度先做一预判，分析出考生会踩的坑，然后以此设置陷阱。因此，想要安全避开陷阱就要先了解常见的命题陷阱有哪些。

· 陷阱一：时空穿越

此类陷阱在中国近现代史纲要和毛泽东思想部分尤为常见，比如把古代的当成现代的，把A时期发生的事件当作B时期发生的事件。

· 陷阱二：人物混搭

此类陷阱在中国近现代史纲要和毛泽东思想部分尤为常见，考查历史人物的主张、观点、著作、贡献和成就。

· 陷阱三：同异不分

在命制毛中特、史纲、思修与法基三个学科的关系题时经常会设置此类陷阱，做题时应看清题干，分清到底考查概念或事件的不同点还是相同点。

· 陷阱四：张冠李戴

此类陷阱在五门学科中都极为常见，尤其要注意“本质、实质、性质题”“标志题;目标、目的、出发点和落脚点题”“人物著作题”“方针、原则、政策措施、方式、手段、途径题;核心、枢纽、关键、重点题”“土地政策题”“重大会议题”“统一战线题”“社会性质和矛盾题”等。

· 陷阱五：因果混乱

此类陷阱出现在因果关系题中，要注意命题人倒果为因或倒因为果。

· 陷阱六：未然当已然

这种陷阱经常出现在毛中特、史纲以及时政题中，即把明明没有发生、没有实现的任务当成已经实现了的任务。

· 陷阱七：指鹿为马

此类陷阱经常出现在马原、毛中特两个学科中，其常见套路有：（1）将马克思主义的基本观点、学说、原理变成不正确的；（2）对马克思主义的基本观点、学说、原理中的个别词句进行修改；（3）把马克思主义的基本观点、学说、原理、结论夸大化。

· 陷阱八：思维定势

此类陷阱经常出现在马原以及时政题中，其常见的套路有：

2. 认为否定就是错误的选项。并不是表示否定的选项就是错误的，也并不是选项中带有“否定词”的就是错误的，比如“社会规律不具有重复性”（×）

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